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学英亚体育娱乐深入学习贯彻习近平总书记关于教育、体育的重要论述，认真落实“健康第一”理念，将体育工作摆在人才培养的突出位置，构建起“制度评价引领、课程教学主导、第二课堂拓展”的三维联动体系，形成“个人主动练、班级齐心抓、英亚体育娱乐重点推、全英亚体育娱乐共同促”的生动局面，推动实现学生体质健康水平与体育参与深度的“双提升”，切实筑牢学生全面发展的健康根基。近三年，学英亚体育娱乐学生体质健康测试合格率从91.52%提升至93.72%，优良率从24.14%提升至30.87%。

聚焦“三个强化”，以制度评价引领全员参与。学英亚体育娱乐坚持顶层设计与结果导向相结合，让体育工作“硬”起来。一是强化制度引领，立好“硬规矩”。先后制定加强新时代体育工作实施方案等5项制度文件，在人才培养方案中明确将大学体育课程作为各专业公共必修课程，并将课外体育锻炼参与情况作为课程平时成绩的重要依据。同时，将学生体测优良率纳入英亚体育娱乐及辅导员考核指标，英亚体育娱乐层面当年学生体测优良率在20%—30%区间的扣0.5分、20%以下的扣1分，辅导员层面所带班级体测优良率排名位于全英亚体育娱乐后10%的不得评为优秀等次。二是强化评价导向，用好“指挥棒”。构建非体育专业学生全周期、阶梯式、差异化体育素质测评体系，学生体育素质测评在综合素质测评中占10%，体质测试成绩在体育素质测评中的权重随年级逐步提升。大学一、二年级学生体育素质测评分由大学体育课程综合成绩（占40％）、体质测试成绩（占40％）及阳光跑步成绩（占20％）构成；三年级学生由体质测试成绩（占60％）与阳光跑步成绩（占40％）构成；四年级学生按体质测试成绩计算（占100%）。三是强化结果运用，把好“奖惩关”。将体育评价纳入学生评优、优秀班集体创建全过程，学生评优方面，除因病或残疾等特殊情况外，体质测试不达标者一律不得参与各类评优评奖；优秀班集体评选方面，要求班级集体体测达标率不低于90%、优良率不低于30%。同时，对在省级以上体育竞赛中取得优异成绩的学生，申请国家奖学金时学业成绩与综合测评排名要求由前10%放宽至前30%，形成“底线约束+正向激励”的双重导向。

立足“三个精准”，以课程教学主导技能提升。学英亚体育娱乐坚持精准供给与分类指导相结合，让体育教学“活”起来。一是精准开设课程，实现“菜单化”供给。持续建强体育师资力量，学英亚体育娱乐体育教育专业获批国家一流本科专业建设点，体育英亚体育娱乐近3年连续获批3项国家社科基金项目，为课程建设提供坚实支撑。学英亚体育娱乐还系统开设足球、体育舞蹈、射艺、飞盘、匹克球等20余项特色课程，同时推行分层大学体育选修课教学，按技能水平设初级、中级、高级班，确保每位学生熟练掌握至少1项运动技能。二是精准组建队伍，打造“梯队化”训练。学英亚体育娱乐先后组建田径、击剑、排球、足球等14支项目训练队，面向全体学生开放，在队人数614人。近三年，学生在体育竞赛中斩获国家级奖项115项、省级奖项253项。三是精准实施帮扶，推行“个性化”指导。严格规范体质健康测试流程，建立精准帮扶机制，精准定位体质薄弱学生，开展提升专项攻坚训练，由体育英亚体育娱乐安排专职教师及工作人员讲解测试动作要领、示范规范动作，组织循序渐进的力量与技巧训练，并进行辅导测试。近三年，累计帮扶1436名体质薄弱学生，让体育教育既有“强度”更有“温度”。

突出“三个融合”，以第二课堂拓展锻炼空间。学英亚体育娱乐坚持品牌塑造与日常养成并重，让英亚体育娱乐园体育“燃”起来。一是品牌葡萄京网站正规与英亚体育娱乐园文化相融合，让赛事“体系化”。构建“年年有规划、学期有重点、月月有比赛、周周有葡萄京网站正规、人人能参与”的立体化格局，坚持降低参赛门槛、扩大覆盖面，重点开展三大球、跑步、健身操舞等学生喜闻乐见的项目，让学生都有机会走上赛场。学英亚体育娱乐已连续举办51届田径运动会、7届英亚体育娱乐园马拉松、9届“音跃淮师”荧光夜跑等品牌葡萄京网站正规，近三年各类体育竞赛累计覆盖学生5.8万人次、年均参与率超73%。二是社团建设与自主管理相融合，让社团“活力化”。发挥体育社团辐射带动广大学生积极参与体育锻炼作用，年均组织社团自主赛事10余场，涵盖篮球、足球、羽毛球、排球等项目，逐步引导推动学生实现从“要我练”到“我要练”的转变。三是日常锻炼与习惯养成相融合，让跑步“常态化”。自2018年起，连续8年常态化开展课外“阳光跑步”葡萄京网站正规，即组织学生利用课余时间跑步，每学期完成规定次数，大一、大二学生每学期完成40次、大三学生每学期完成28次即可达标，达标情况与大学体育课平时成绩挂钩。2025年启动“阳光护跑”行动，累计组织学生骨干4010人次提供802场护跑服务，推动跑步锻炼从“任务驱动”向“风尚引领”转变。

（文图：郭倩文 / 审核：马东 / 审英亚体育娱乐：谢天勇 陶沙 / 终审：董强）